【摘要】目的 对核医学科专业基地住院医师规范化培训（简称住培）教学活动进行探索。方法 保定市第一中心医院核医学科专业基地以解决临床实际问题为目标，设立主题单元培训，将小讲课、教学阅片和教学病例讨论等教学活动整合，对住院医师进行“课程-项目-实战”三段式引导。结果 住院医师的学习效率明显提高，理论和实践能力有机融合、呈螺旋递进。结论 主题单元培训设计合理，可以提高教学活动质量内涵，提高培训效率和教学质量，可操作性强，易于推广。