【摘要】目的 探讨虚拟现实（virtualreality,VR）技术在住院医师肩膝关节镜手术教学中的应用效果。方法 检索PubMed、Cochrane、维普中文全文数据库、中国知网及万方数据库关于VR技术应用于关节镜手术培训的教学研究。检索时间为2010年1月至2022年12月。按纳入及排除标准筛选文献，综合文献内容并采用RevMan5.3进行Meta分析。结果 共纳入英文文献8篇、中文文献2篇。系统评价提示住院医师经过VR模拟培训后操作主观考核评分优于常规教学，但低于大体标本操作培训。住院医师经过VR模拟培训后关节镜下镜头运动轨迹长度、软骨致伤情况均优于常规教学组。Meta分析结果提示住院医师经过VR模拟培训后，完成肩关节镜［加权均数差=70.26,95%置信区间(7.81,132.71),P<0.05］和膝关节镜［加权均数差=187.90,95%置信区间(162.96,212.85),P<0.05］诊断性探查的耗时均短于常规教学组。结论 VR模拟培训有助于住院医师掌握肩膝关节镜手术技术，值得推广并整合于住院医师培训课程中。