【摘要】目的 分析全科住院医师规范化培训（简称住培）师资工作压力及其影响因素。方法 采用整群抽样法对黑龙江省305例全科住培师资的工作压力进行调查分析。结果 50.16%（153/305）的全科住培师资工作压力较大。全科住培师资工作压力来源前3位分别是职称晋升（57.05%）、工资低或购房压力（经济压力）（55.41%）及抚养子女或赡养父母（时间压力）（46.23%）。职称、日均工作时间、加班频率是影响全科住培师资工作压力的主要因素（P<0.05）。结论 职称越低、日工作时间越短及加班频率越低的全科住培师资工作压力越小。建议针对上述影响因素，结合全科医疗发展现状，通过不断调整和优化政策，强化全科住培师资的待遇保障，降低工作强度，缓解工作压力，进一步提高全科培训质量。