【摘要】目的 探讨精益思维应用于广东省儿科住院医师规范化培训（简称住培）结业临床实践能力考核的效果分析。方法 根据精益思维理念，结合广东省儿科住培结业临床实践能力考核要求进行规范管理。精益思维实施前后对考务工作人员进行问卷调查，并提取2021年及2022年考官和考生满意度调查数据，评估精益思维实施效果。结果 实施精益思维后，考务工作人员对精益思维了解程度明显提高(P<0.05)；96.83%工作人员认为精益思维能有效提升工作效率，所有工作人员对精益思维的实施成效感到满意；精益思维实施后考官及考生对考务工作满意程度明显提高(P<0.05)。结论 采用精益思维进行广东省儿科住培结业考核管理有利于提高工作人员效率和质量，保证考核过程的一致性，为组织大规模多地区统一的教学活动提供一定的借鉴意义。