【摘要】目的 探索眼动追踪技术在住院医师超声引导中心静脉穿刺模拟培训中的应用。方法 选取2020年8月—2022年8月在中南大学湘雅三医院神经内科轮转的住院医师40名，随机分成2组。培训前进行相关基础知识问卷调查，在进行30分钟超声引导中心静脉穿刺理论讲授后,分别进行有或无眼动追踪仪辅助的超声引导中心静脉穿刺模拟训练，培训后进行穿刺操作考核和满意度问卷调查，眼动追踪仪记录考核过程中住院医师的眼动数据。结果 培训后接受眼动追踪仪辅助的超声引导中心静脉穿刺教学组考核成绩更好，操作过程中注视超声屏幕的时间比例更高，视线在超声屏幕与穿刺针、探头间切换的次数更少，问卷调查满意度也更高，差异有统计学意义（P<0.05）。结论 将眼动追踪技术应用到住院医师超声引导中心静脉穿刺模拟培训中，能引导其有效注视行为，提高学习效果，增强自信心和积极性，提升教学满意度。