【摘要】目的 分析360度评价在住院医师规范化培训（简称住培）中的应用及改进。方法 选取河南大学第一附属医院2021年9月—2022年8月住院医师、指导医师和患者为研究对象，利用360度评价系统进行在线问卷调查。结果 共收集有效问卷3963份。指导医师对住院医师的评价总体低于患者对住院医师的评价；住院医师认为指导医师在教学查房、专业讲座、督导培训对象临床工作和保证充分带教时间上需要进一步提高；住院医师认为科室在安排文体活动和提供专业培训上需要改进；指导医师认为住院医师在基础知识、临床知识技能和分析疾病发生机制等方面能力欠缺；患者认为住院医师在临床能力和沟通能力等方面需要提高。结论 360度评价可以实现住培质量控制，并协助督导、反馈、改进。