【摘要】目的 通过分析住院医师规范化培训（简称住培）过程考核各环节对培训质量的影响，梳理过程考核核心因素，为提升过程考核管理效果，提高培训质量提供依据。方法 汇总中山大学附属第三医院2018年至2021年参加年度业务水平测试的591名住院医师的过程考核数据，分析是否通过执业医师资格考试、出科理论考核分数、医院年度理论考核分数、参加教学活动数量、带教老师和住培秘书评价住院医师分数、是否参加过院级通识课程等因素对培训质量的影响。结果 年度业务水平测试成绩全国百分位数的中位数为75.30%（四分位数间距为51.40%~88.04%），是否通过执业医师资格考试、出科理论考核平均分数、医院年度理论考核平均分数、是否参加过院级通识课程对培训质量有影响。结论 严谨认真的出科考核管理，规范全面的年度考核管理，院级通识课程与专业课程结合的高质量课程体系建设都是提升培养能力的保证。执业医师资格考试是住院医师培训质量的基本判断。