【摘要】目的 评价基于六大核心胜任力的分层递进培养模式在住院医师规范化培养（简称住培）中的应用成效。方法 以武汉大学中南医院2019级（未全面开展分层递进培养模式）、2020级（全面开展分层递进培养模式）住院医师为研究对象,开展回顾性、对照研究,对比2个年级住院医师的六大核心胜任力、培训满意度和三大国考成绩。结果 共纳入2019级住院医师254人、2020级住院医师288人,均培训3年。培训第3年时,2020级住院医师六大核心胜任力总分显著高于2019级［（89.03±11.93）分比（92.63±7.15）分，t=4.32，P<0.001］。培训结束时,2020级住院医师对培训满意度较2019级更高（70.46%比80.63%，χ2=12.53，P<0.001）,各维度条目均分也更高。结论 分层递进培养模式有助于提高住院医师的六大核心胜任力,提升住院医师的培训满意度。