三级评价模式在儿科住院医师规范化培训中的应用

2022年第6卷第2期

李超男,陈源,封丽洁,田亚,李娜,陈晴雯,张会丰

中国毕业后医学教育,2022,6(2):160-164.

摘要

【摘要】本文主要探讨三级评价模式在儿科住院医师规范化培训（简称住培）中的应用。河北医科大学第二医院儿科住培基地以科学先进的教育理念为基础，结合合理有效的形成性评价方法，探索一套以提高住院医师临床胜任力为目标，结合分级培训理论，兼顾师资培养的三级评价模式。

引用本文

李超男,陈源,封丽洁,等.三级评价模式在儿科住院医师规范化培训中的应用［J］.中国毕业后医学教育,2022,6(2):160-164.

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