医教协同背景下“三化”培养模式在中医专硕住院医师规范化培训中的构建与实践

2021年第5卷第4期

杨薇薇，吴薇

中国毕业后医学教育,2021,5(4):373-376.

摘要

【摘要】探索并逐步形成中医住院医师的标准化、模块化、实战化（简称“三化”）培养模式,并应用于2015—2020级中医专业学位硕士研究生住院医师规范化培养过程中，取得明显成效。本文总结了“三化”培养模式的实践经验，凝练人才培养成果，以期通过实证研究，为未来医学专业学位硕士研究生培养提供经验。

引用本文

杨薇薇.医教协同背景下“三化”培养模式在中医专硕住院医师规范化培训中的构建与实践［J］.中国毕业后医学教育,2021,5(4):373-376.

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