摘要:目的探讨3D打印技术在泌尿外科肾脏占位性疾病规范化培训中的应用效果。方法将60名需要参加泌尿外科规范化培训的住院医师随机分为两组:CT影像组(A组,PowerPoint呈现)和3D打印模型组(B组,PowerPoint与3D模型结合)。收集4种不同肾脏疾病类型(肾癌、肾结石、肾囊肿、肾错构瘤)的CT资料,打印成肾脏3D模型。每名住院医师回答5个关于一种肾脏疾病的问题,并完成一个视觉模拟满意度量表。使用SPSS20.0对A组和B组的数据进行分析比较。结果两组的肾结石、肾囊肿测试成绩无显著性差异(P>0.05),但A组的肾癌、肾错构瘤测试成绩明显低于B组(P<0.05);两组肾结石、肾囊肿的测试时间无显著性差异(P>0.05),但A组肾癌、肾错构瘤的测试时间明显长于B组(P<0.05);视觉模拟满意度评分A组明显低于B组(P<0.05)。结论3D打印模型可提高住院医师对复杂肾脏占位性疾病的认识,有利于提高肾脏占位性疾病的教学效果。