基于PDCA法的儿科住院医师规范化培训能力提升管理模式探索——

2020年第4卷第4期

基于PDCA法的儿科住院医师规范化培训能力提升管理模式探索———以北京儿童医院为例

王雨嘉,王爱华,李霞,王利平,焦莉平

中国毕业后医学教育

摘要

摘要:目的探讨儿科住院医师规范化培训(简称住培)能力提升管理模式,为未来儿科住培工作提供思路。方法基于首都医科大学附属北京儿童医院(简称北京儿童医院)儿科住培临床结业考核后存在的问题,通过PDCA循环法提出对策与建议。结果提出了以基地建设、培训内容、师资管理及培训对象管理为主的能力提升模式。结论初步形成了儿科住院医师能力提升管理模式,值得进一步在临床教学中推广。

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