摘要：目的分析和比较河南省2017年内科住院医师实践能力考核结果，为河南省内科专业住院医师规范化培训（住培）方案的改良提供参考建议。方法选取2017年参加河南省内科专业住培实践能力结业考核学员416人为研究对象，其中“双轨合一”住培学员167名（实验组），缺考1名，共166名，非“双轨合一”住培学员（以本科学历参培，包括各单位培训学员、委托培养学员和社会学员）249名（对照组）。比较两组门诊接诊站、体格检查站、临床思维站、技能操作站、辅助检查结果判读站成绩及学员总通过率。结果实验组门诊接诊站、技能操作站的成绩和实践能力考核通过率明显低于对照组，差异有统计学意义（P＜0.05）。实验组体格检查站的成绩明显优于对照组，差异有统计学意义（P＜0.05）。两组临床思维站与辅助检查结果判读站成绩比较，差异无统计学意义。结论实验组门诊接诊能力、技能操作能力较差，需要加强对其各科室轮转的监管。各附属医院职能部门明确对其监管责任的划分并加强对其管理部门进行相关培训，加强带教师资院内及院外的培训。同时，对所有住院医师进行引导教育，使其认识到辅助检查结果判读能力的重要性。