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2026年 第10卷 第2期
· 培训体系质量提升
构建口腔医学硕士专业学位研究生第一年岗位胜任力指标体系
中国毕业后医学教育
摘要
【摘要】目的 构建口腔医学硕士专业学位研究生(简称专硕研究生)第一年阶段岗位胜任力指标体系。方法 经文献检索与半结构化访谈构建初始问卷,通过两轮改良德尔菲专家咨询法(采用专家流动机制)构建口腔医学专硕研究生第一年阶段岗位胜任力指标体系。结果 初始问卷涵盖8个一级指标、25个二级指标;两轮专家咨询的结果显示,专家积极系数在两轮调查中均达到了100%,且Kendall'sW系数大于0.6。在首轮专家咨询环节,5项二级指标因未满足纳入标准而被剔除;第二轮专家咨询中,所调查的8个一级指标及20个二级指标均符合纳入标准,且变异系数<0.3。结论 通过本次研究构建的口腔医学专硕研究生第一年阶段岗位胜任力指标体系具有科学性、合理性和针对性,能够为后续的阶梯式岗位胜任力培养作参考。
引用本文
戴丽娜,蒋丹,程建,等.构建口腔医学硕士专业学位研究生第一年岗位胜任力指标体系[J].中国毕业后医学教育,2026,10(2):81-85.
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