【摘要】为进一步培养兼具良好临床诊疗能力和科研创新能力的医学人才，完善毕业后医学教育体系，各医院都越发重视医学博士后培养工作。医学博士后在顺利出站之后仍需继续参加住院医师规范化培训（简称住培），一定程度上延长了医学人才培养周期。当前我国部分地区开始探索临床型博士后培养与住培并轨的新模式，以整合教育资源，持续优化培养流程。该文以复旦大学附属眼耳鼻喉科医院为例，总结临床型博士后培养与住培并轨的工作经验，并提出相应思考，为进一步完善医学教育相关工作提供参考。