【摘要】全科住院医师规范化培训（简称住培）是培养基层合格全科医生的关键环节，而分层递进培养模式作为一种创新的培训方式，具有重要的实践意义。该文以破解传统全科住培瓶颈、构建适配基层医疗需求的全科住院医师培养体系为核心，立足我国医疗卫生体制改革对基层医疗服务能力提升的要求，结合全科住院医师岗位胜任力标准，以胜任力导向医学教育为理论基础，通过“理念构建-方案设计-落地实施-质量保障”的路径归纳总结全科住培分层递进培养方案。按培训阶段将住院医师分为R1（基础夯实）、R2（能力进阶）、R3（综合提升）3个阶段，匹配差异化目标、内容、轮转方案与评价机制，实现全科住院医师临床实践能力的螺旋上升。该方案为我国全科住培模式创新提供可复制、可推广的学术范式与实践依据，依托该范式开展的住培能通过优化全科住院医师培养路径，助力基层医疗人才队伍建设。