【摘要】医学人文关注患者的心理、情感和社会需求，并致力于提升医师的同理心和沟通能力，检验医学是现代医学的重要分支，住院医师规范化培训是医师正式执业前的重要学习阶段。如何将医学人文理念有效融入检验医学科住院医师规范化培训，已成为检验医学科教育的关键课题。该文概述了医学人文与检验医学科住院医师规范化培训的融合背景、实践探索及未来展望，探讨了医学人文在检验医学中的重要性，并分析了培训体系中的问题，如课程过于偏重技术、实践机会不足以及考核机制不完善等，并通过课程设计优化、临床实践中的人文关怀、多学科团队协作、人文素养考核以及技术与人文的融合实践等策略，提出了相应的解决方法。随着医学教育理念的不断更新，医学人文在检验医学住院医师规范化培训中将占据更重要的地位。持续的探索和实践有望建立科学合理的融合机制，培养出既具备技术能力又有人文关怀的医学人才，推动医患关系的良性发展。