【摘要】目的 探究进阶式腹腔镜培训课程在外科住院医师规范化培训的效果。方法 以2023年10月—2024年9月上海交通大学医学院附属第九人民医院60名参加进阶式腹腔镜培训课程的住院医师为研究对象并对其进行培训，培训第一阶段包括个人理论（腹腔镜器械的应用、腹腔镜在临床中的意义等）及基础操作培训（如拾豆、缝合、打结、剪纸环），第二阶段为进阶式腹腔镜团队操作技能培训（剥橘子皮和鸡腿皮）。在培训前后对所有住院医师进行评估，对住院医师及指导医师进行问卷调查。结果 培训后，住院医师对腹腔镜手术器械的使用更加熟练，基础操作时间和团队协作完成腹腔镜操作时间均较培训前明显缩短，差异有统计学意义（均P<0.01）。相比于培训前，培训后住院医师及指导医师的反馈均更积极，住院医师腹腔镜技术自评及指导医师评价在各维度均较培训前有明显提升（均P<0.01）。结论 进阶式腹腔镜模拟培训课程设计科学合理，不仅能提高住院医师腹腔镜手术技能，还能强化其团队合作意识。