【摘要】为探讨住院医师规范化培训（简称住培）临床病理科专业基地进阶式教学体系的建设方法，华中科技大学同济医学院附属协和医院临床病理科专业基地结合住培工作经验，依据《住院医师规范化培训内容与标准（2022年版）》，将前期“1+4”两层五级模式优化为“1+3”两层四级模式，改进教学方法，优化分层培训和过程考核体系并持续改进。经该体系培养的住院医师综合职业素养优良，用人单位满意度高。相较于传统教学方法，该体系更有助于培养住院医师核心岗位胜任力。构建临床病理科“1+3”进阶式教学体系，对完善我国临床病理科住培教学管理体系、强化青年病理人才培养具有重要意义。