【摘要】目的 通过文献计量学方法分析全球范围内刻意练习在医学非技术技能（non-technicalskills,NTS）领域的研究现状与发展动态，为我国本领域今后的研究提供参考。方法 在WebofScience和PubMed数据库中，检索基于刻意练习的医学NTS的文献，检索时间范围为1993年1月—2025年5月，利用文献计量学方法对纳入文献进行分析。结果 共纳入151篇文献，研究数量总体呈上升趋势，但国际合作较为薄弱，且我国的研究尚处于起步阶段。研究对象以医学生和住院医师为主。学科分布高度集中于护理学与急诊医学。在NTS研究方向中，沟通技能占据主导地位。结论 刻意练习为NTS的系统化、可测量化培养提供了有效路径，未来可为不同学科提供定制化的NTS解决方案，并利用数字化技术深化NTS的研究与培训。