【摘要】目的 探寻军队住院医师规范化培训（简称住培）成效的影响因素，并对军队医学硕士专业学位研究生（简称医学专硕）与非医学专硕的住培成效进行对比。方法 采用扎根理论编制问卷，使用SPSS进行统计学分析。结果 背景评估、输入评估及过程评估所含维度均对成果评估有显著性影响，且指导医师对医学专硕与非医学专硕的评分仅在专业能力维度差异有统计学意义（P<0.05）。结论 有必要加强对军队住培基地的政策和资源倾斜，制定军队住培管理手册，探讨军队结业住院医师的管理和使用政策。