【摘要】目的 探讨住院医师“四部曲”+指导医师“三部曲”+实际操作（4+3+1）的取材思维模式培训在临床病理科专业基地中的应用效果。方法 选择2021级、2022级面向社会招收住院医师、医学硕士专业学位研究生共6名，采用4+3+1的取材思维模式培训6个月，评估取材的规范性与全面性。结果 经过1年的培训，住院医师根治标本规范化处理率达99%，取材合格率98%，病变部位正确辨识率99%，基地年度补取材率从1.43%减少到0.41%。结论 这种主动学习的取材思维模式培训，不仅有助于住院医师更好地理解病变的大体形态、掌握规范化处理标本的流程，还能极大地提升住院医师的临床-病理思维能力，同时有助于住培基地在培训过程中实现培训同质化，提高住院医师对科室培训的满意度、提高住培基地出站率。