【摘要】目的 我国医学生普遍缺乏真实接触战创伤救治案例的机会，这在一定程度上限制了对战创伤救治技能的掌握和应用。该文旨在探讨战创伤伤情库的构建方法与实践经验，以丰富战伤一线救治模拟训练的内容，提高培训的真实性和沉浸性，进而增强我国医疗专业人员对战创伤的救治能力。方法 基于美国简明创伤计分的分类法，将病例按照创伤发生的部位进行分类编码。通过搜集历史文献、战场救治记录及医学教材等，整理并构建包含真实案例的战创伤病例库，以病例库为蓝本，绘制战创伤伤情库，以便更直观地展示伤情特点。结果 通过3个多月的制作，构建了包含1000余个战创伤伤情案例的伤情库，涉及人体的不同部位。为了验证伤情库的实际应用效果，对中国人民解放军陆军特色医学中心军队学员及教员进行了问卷调查。共发放并收集了171份问卷，问卷回收率为100%，有效问卷占100%。问卷调查包括8个方面，其中在节源性、提高参与度、激发学习积极性、巩固急救技能和预防心理应激5个方面，学员与教员组评分差异有统计学意义（P<0.05）。结论 战创伤伤情库的构建不仅丰富了战伤一线救治模拟训练的教学内容，还显著提高了培训的真实性和沉浸性，进而增强了培训模拟效果。未来可推广至急救医疗专业培训中，赋能我国医疗专业人员在战创伤救治方面的能力。